• Co robić, kiedy chcesz udzielać korepetycji?
    Z pewnością każdy z nas chciałby mieć możliwość zarobienia jakichś dodatkowych pieniędzy. Najlepiej byłoby, gdybyśmy nie musieli się przy tym nazbyt wysilać i by sprawiało nam to przyjemność. Niesamowicie ułatwioną …
  • Sposoby na poprawę pamięci
    Większość z nas chciałaby wszystko dobrze zapamiętywać, aby nie mieć później z tego tytułu nie przyjemnych sytuacji. Jak łatwiej by było jakby pamiętało się wszystko co ma się zrobić, załatwić, …
  • Kto może zostać nauczycielem?
    W Polsce osoba, która chce zostać nauczycielem musi spełnić wymagania odnośnie kwalifikacji postaw moralnych, odpowiedniego zdrowia. Nauczycielem, może być osoba, która: posiada wykształcenie wyższe z odpowiednim przygotowaniem pedagogicznym lub ukończyła …

Posts Tagged ‘student’

Popularność kluczem do sukcesu

Dla wielu ludzi rankingi i wyniki statystyczne stają się wielką obsesją – tym większą, im mocniej dotyczą życia człowieka bezpośrednio w nie ingerując. A dzieje się tak coraz częściej, gdyż rankingi i oceny wiarygodności krajów są w stanie wstrząsnąć wzrostem gospodarczym całego państwa odbijając się jednocześnie na wysokości rat kredytów mieszkaniowych sporej części obywateli. Ale rankingi to także sportowa rywalizacja, jak i konkurencja pomiędzy uniwersytetami, które coraz częściej starają się budować swoją renomę na rynku uczelni wyższych na zasadach zbliżonych do tych znanych wszystkim dobrze z rynku biznesowego i konkurencji marketingowej. Coraz odważniej uczelnie wyższe starają się promować swoje kierunki, pokazując własne wydziały jako te najlepiej przygotowane do świadczenia nowoczesnych usług edukacyjnych. A te szkoły wyższe, które nie są w stanie pojawić się wysoko w rankingach sporządzanych przez liczne organizacje, szybko tracą popularność w kręgach maturzystów, czyli przyszłych studentów.

Twarda walka o potencjalnych wykładowców

Coraz częściej rywalizacja na rynku oferty edukacyjnej przypomina prawdziwą bratobójczą wojnę pomiędzy rynkowymi konkurentami. Dzieje się tak dlatego, że od wielu lat obok zwykle szanowanych i podziwianych uniwersytetów i szkół wyższych pojawiać zaczęły się szkoły całkowicie prywatne, budowane i prowadzone z wykorzystaniem całkowicie prywatnego kapitału założycielskiego. Na rynku naukowym nie brakuje przecież nazwisk osób znanych i rozpoznawalnych w całym gronie, także międzynarodowym, którzy wcale nie potrzebują codziennych ciężkich obowiązków użerania się z młodzieżą studiującą na dziennych kierunkach w publicznych szkołach. Zamiast regularnych dyżurów i podlegania ostrej ocenie dydaktycznej wielu profesorów woli skupić się na własnym interesie a to daje okazję prywatnym rektorom do podkupywania takich wykładowców. Przeważnie wystarczy zaoferować im bardzo wysoką sumę przy stosunkowo małej liczbie obowiązków. Opłacenie tego możliwe jest dzięki bardzo wysokiemu czesnemu nałożonemu na studentów.

Coraz trudniejsze losy uczelni

Uczelnie państwowe, chociaż niektóre z nich radzą sobie dobrze, mają coraz większe problemy z utrzymaniem swojego budżetu na odpowiednim poziomie. Od wielu lat zwiększenie dotacji państwowych na szkoły jest symboliczne i raczej pokrywa inflację, aniżeli daje faktyczne finansowe instrumenty do rywalizowania ze szkołami prywatnymi, które bez problemy w stanie są zgromadzić setki tysięcy z samego czesnego. Od uniwersytetów publicznych wymaga się, by stale inwestowały we własne kadry i poziom nauczania, ale to niechybnie przynosi kolejne wzrosty wydatków. Unowocześnienie sal wykładowych czy przyjęcie na stałe kolejnych wychowanych przez siebie doktorów nauk humanistycznych czy ścisłych wymaga stałego nakładu finansowego a publiczne uczelnie nie mają możliwości w żaden najmniejszy nawet sposób pozyskiwać pieniędzy od biznesu czy prywatnych inwestorów. Dlatego coraz częściej renoma uniwersytetów nie przekłada się na ich możliwości nowoczesnego nauczania i pokazywania prawdziwego warsztatu studentom, którym ewidentnie brakuje praktycznych ćwiczeń.