• Aby dziecko czuło się dobrze w szkole…Aby dziecko czuło się dobrze w szkole…
    Nauczyciele muszą wiedzieć na czym skupiać się w pracy z małymi dziećmi, aby móc razem pracować, wykonując polecenia nauczyciela, które przecież prowadzą do pogłębienia nauki. Poprzez rozrywkę dostosowana jest nauka, …
  • Cyfrowy analfabetyzm – jak go zwalczyć?Cyfrowy analfabetyzm – jak go zwalczyć?
    W dzisiejszych czasach znajomość obsługi komputera jest absolutnie niezbędną umiejętności, przydatną na każdej płaszczyźnie naszego życia. Osoby, które o posługiwaniu się tym urządzeniem nie mają pojęcia, muszą liczyć się ze …
  • Świat nauki – czy rzeczywiście nudny?Świat nauki – czy rzeczywiście nudny?
    Dla wielu osób, które nie miały zbyt dużego kontaktu ze światem nauki, praca akademicka, czy też taka, która wykonywana jest w laboratoriach i centrach badawczych wydaje się być zajęciem niezwykle …

Posts Tagged ‘strona’

Mądrość, inteligencja, wiedza, nierozumiane różnice między pojęciami

Wiele osób myli poszczególne pojęcia jakie związane są z informacjami, które możemy pozyskiwać i jakimi możemy się posługiwać. Pojęciami jakie są nagminnie mylone są wiedza, inteligencja oraz mądrość. Dla wielu osób te pojęcia funkcjonują jako jedno pojęcie. Jest to, jednak rozumienie tych pojęć w sposób potoczny. Osoba, która posiada bardzo dużo informacji, czyli wiedzę nie musi wcale być mądra. Wynika to z tego, że wiedza nie musi być w żadnym stopniu związana z praktyką. Innymi słowy ktoś kto posiada wiedzę może jedynie posiadać wiedzę teoretyczną. Mądrość opiera się, zaś na doświadczeniu, które wymaga praktycznego weryfikowania różnych sytuacji i informacji. Osoba mądra może natomiast nie posiadać wiedzy, a jej mądrość może wynikać jedynie z licznych doświadczeń, choćby życiowych, z którymi miała do czynienia. Inteligencja jest natomiast umiejętnością radzenia sobie ze skomplikowanymi, abstrakcyjnymi problemami. Wiele osób, które posiadają bardzo dużą inteligencję nie posiada dużej wiedzy, co wynikać możemy z braku chęci do jej zdobywania. Inteligentne osoby mogą znacznie lepiej radzić sobie w nowych sytuacjach, o których nie sposób mieć wiedzę. Z drugiej strony takie osoby wcale nie muszą mieć łatwość w przysuwaniu wiedzy.