Zespół Szkół Humanistycznych

Archive for Maj, 2014

Jeżeli jest nam potrzebna wiedza i to jeszcze w niezwykle wartkim tempie, to będzie można skorzystać z możliwości jej pozyskania za pomocą odpowiedniej szkoły. Tylko szkolnictwo jest w stanie spowodować, iż każdy z nas jest w stanie pozyskać wiedzę, potrzebną nam do wykonywania bardzo wielu rzeczy w szybki i bezproblemowy sposób. W szkole można się dowiedzieć bardzo wielu przydatnych rzeczy, które naprawdę sprawiają, iż jesteśmy mądrzejsi o bardzo wiele nowych zagadnień. Rozwijanie się jest obecnie bardzo ważne, prawdę powiedziawszy uczymy się przez całe swoje życie. Będzie możliwe również samodzielne dokształcanie się, aczkolwiek tutaj będzie trzeba posiadać bardzo dużo samozaparcia i motywacji, aby się nie poddawać. Warto będzie również oczywiście skorzystać z możliwości uczestniczenia w darmowych szkoleniach, kursach oraz bardzo wielu innych sprawach. Dzięki temu będziemy również o krok do przodu. Musimy korzystać z każdej możliwości, które jest nam oferowana. Naprawdę będziemy jedynie dzięki temu zyskiwać.

Naukowcy od dawna zastanawiają się nad tym, jak to się stało, że około 40 tysięcy lat temu w stosunkowo krótkim czasie wyginęło na całym świecie wiele gatunków zwierząt, w tym słynne mamuty – co ciekawe, ginęły w największym stopniu zwierzęta roślinożerne i o dużych rozmiarach. Naukowcy uważają, że jedna z przyczyn, choć pewnie nie jedyna, było znaczne ochłodzenie się w tym czasie klimatu prawie na całej kuli ziemskiej, co w konsekwencji spowodowało zubożenie świata roślinnego, a to z kolei było przyczyna wymierania zwierząt – brak dostatecznej ilości pokarmu. Inni badacze uważają z kolei, że poza ochłodzeniem się klimatu są inne przyczyny (na kontynencie australijskim klimat nie zmienił się w tamtym czasie tak bardzo, a też wyginęło tam wiele zwierząt), jedną z nich mogło być skomasowanie polowań człowieka na głównie duże zwierzęta, co z jednej strony zmniejszyło ich populacje, z drugiej zaś przyczyniło się do rozprzestrzenienia się chorób odczłowieczych na populacje zwierząt właśnie tych największych. .

Dla wielu ludzi rankingi i wyniki statystyczne stają się wielką obsesją – tym większą, im mocniej dotyczą życia człowieka bezpośrednio w nie ingerując. A dzieje się tak coraz częściej, gdyż rankingi i oceny wiarygodności krajów są w stanie wstrząsnąć wzrostem gospodarczym całego państwa odbijając się jednocześnie na wysokości rat kredytów mieszkaniowych sporej części obywateli. Ale rankingi to także sportowa rywalizacja, jak i konkurencja pomiędzy uniwersytetami, które coraz częściej starają się budować swoją renomę na rynku uczelni wyższych na zasadach zbliżonych do tych znanych wszystkim dobrze z rynku biznesowego i konkurencji marketingowej. Coraz odważniej uczelnie wyższe starają się promować swoje kierunki, pokazując własne wydziały jako te najlepiej przygotowane do świadczenia nowoczesnych usług edukacyjnych. A te szkoły wyższe, które nie są w stanie pojawić się wysoko w rankingach sporządzanych przez liczne organizacje, szybko tracą popularność w kręgach maturzystów, czyli przyszłych studentów.

Niektóre dzieci budząc się rano są ogromne przerażone kolejnym spotkaniem ze znienawidzonym nauczycielem. Niestety to, że dziecko nie lubi danego belfra nie jest wcale dziwne. Po prostu wiele osób w ogóle do zadania nauki innych się nie nadaje sprawiając wrażenie, że system nauki oparty jest na ludziach, którzy zamiast uczyć chcą się znęcać nad biednymi dziećmi. Nie jest to jednak do końca prawda. Faktycznie często zdarza się, że dzieci mają nawet lękowe zaburzenia osobowości, ale głównie wynika to z niewiedzy przeciętnego nauczyciela, który myśli, że wszystko jest w porządku. Brak rozwoju w tej dziedzinie powoduje ogromny stres z dwóch stron. Nauczyciel nie czuje się komfortowo w sali przepełnionej wystraszonymi uczniami, a uczeń nie czuje się komfortowo w sali z groźnym nauczycielem. Problemy z czasem się zazębiają i niestety o efektywności raczej mówić nie można. Symbioza niestety rzadko występuje w relacji nauczyciel- uczeń, ale trzeba robić wszystko, aby czerpać przynajmniej z tej wyjątkowej współpracy jak najwięcej korzyści. Nauczyciele to często ludzie, którzy podchodzą do tego co robią z pasją, dlatego w pewnym stopniu należy docenić ich wkład w wychowanie uczniów.

Wielu rodziców posyła swoje dzieci już od wczesnych lat do miejsc w których mają się rozwijać i spotykać z rówieśnikami. Głównym celem jest oczywiście edukacja od jak najmłodszych lat, by takie dzieci nie miały problemów w przyszłości. Jest to bowiem sposób na zapobiegnięcie nieodwracalnych zmian w psychice dziecka. Im wcześniej pójdzie do przedszkola, tym bardziej zintegruje się z innymi dziećmi, a to zaowocuje pewnego rodzaju więzią i większym zaufaniem w przyszłości do innych ludzi. Poza tym im wcześniej dziecko zacznie żyć w świecie z innymi, tym lepszy będzie jego start. W dzisiejszych czasach warto, a nawet trzeba posyłać dziecko i kazać mu uczyć się jak najwięcej, bo bez tego zniknąłby ze świata zapomniany. Jeśli natomiast zaczniemy udzielać mu wskazówek, nakierowywać go i pomagać w rozwijaniu pasji, taki młody człowiek ma w przyszłości szanse stać się szanowaną personą, która zmieni oblicze nauki, świata, a może nawet uda mu się wytworzyć lekarstwo na choroby naszych i przyszłych czasów. Niewątpliwe jest to, że dzieci to nasza najlepsza inwestycja i nie powinniśmy oszczędzać na ich rozwoju, pomocy im i ich przyjemnościach, ponieważ może nam się to zwrócić z wielkim dodatkiem w postaci miłości ale i pieniędzy.

Przekonanie dzieci do nauki stanowi dla rodziców niejednokrotnie bardzo wielkie wyzwanie, które równie często przerasta rodziców nie umiejących porozumieć się ze swoimi pociechami. Mało godzin spędzonych przez rodziców z dzieckiem sprawia niejednokrotnie, że po kolejnych informacjach o złych ocenach w szkole i braku poprawy w nauczaniu rodzice wpadają w strach a niejednokrotnie złość, obwiniając dziecko i jego leniwość za takie złe wyniki. Niejednokrotnie jednak przyczyna złych wyników nauczania może leżeć gdzieś znacznie głębiej, czasami to sytuacja w domu, na którą starsi rodzice nie zwracają uwagi, może poważnie uniemożliwiać dziecku skupienie się na nauce. Niejednokrotnie także wyjątkowo złe oceny mogą być sygnałem jakiegoś większego psychologicznego problemu czy bariery, którą tylko odpowiednie terapie psychologiczne będą w stanie skorygować – o ile zapoczątkowane jeszcze we wczesnym wieku. Najważniejsze, co powinni robić rodzice, to nie krytykować dzieci zbyt mocno, ale zachęcać i mobilizować do nauki bez stresowania.

Co to jest wiedza ? Według słownika wiedza to “ogół wiarygodnych informacji o rzeczywistości wraz z umiejętnością ich wykorzystywania”. Czy istnieje coś jak nauka o wiedzy? Nauka o wiedzy to epistemologia. Z greckiego ‘episteme’ to ‘wiedza, zrozumienie’, a ‘logos’- ‘nauka, myśl’. Czym dokładniej zajmuje się epistemologia? To ciekawe, bo zajmuje się prawdą, przekonaniem, sądem, spostrzeganiem, wiedzą i uzasadnieniem. Brzmi bardzo górnolotnie. Sprowadzając trochę na ziemię – epitemiologia to wykazanie ważności zgłębiania wiedzy o nauce. Posługuje się bardzo ważnymi pojęciami, a tym samym uzasadnieniami. Czy w poznaniu nie jest najważniejsza prawda ? Czy właśnie na prawdzie powinno się opierać badanie? Przekonanie. Sąd. Rozważanie nad istotą problemu, jego sprawiedliwa ocena. Uzasadnienie sądów na podstawie posiadanej wiedzy. I przede wszystkim prawda. To powinno nam przyświecać każdego dnia, działając i poruszając się w społeczeństwie. Wszystkim żyło by się nam lepiej gdyby każdy z nas był prawdziwy, spostrzegał innych, sądził sprawiedliwie zgodnie z wiedzą. I brał odpowiedzialność za popełniane czyny.